Ministerio de Educación (Argentina)

Ministerio de Educación
Ministerio de Educación
Ministerio de Educación y Deportes de Argentina.png
Logo del ministerio
Palacio Pizzurno.jpg
Sede del Ministerio en Buenos Aires
Información general
Acrónimo ME
Tipo Ministerio
Fundación 11 de marzo de 1949
como Ministerio de Educación
Jurisdicción Nacional
Sede Palacio Sarmiento, Pasaje Pizzurno 935, Bandera de Ciudad de Buenos Aires Ciudad de Buenos Aires
Organización
Ministro Alejandro Finocchiaro
Dependiente de Poder Ejecutivo Nacional
Dependencias Centralizadas:
  • Secretaría de Educación
  • Secretaría de Deportes
  • Secretaría de Políticas Universitarias
  • Subsecretaría de Planeamiento Educativo
  • Secretaría del Consejo Federal de Educación
  • Descentralizadas:
  • Instituto Nacional de Educación Tecnológica
  • Instituto Nacional de Formación Docente
Histórico
M. de Justicia e Instrucción Pública (1854-1949)
M. de Educ. (1949-1956, 1966-1973, 1973-1981, 1981-83, 1989-2002, 2007-2015)
M. de Educ. y Justicia (1956-1966, 1983-1989)
M. de Cultura y Educ. (1973, 1981)
M. de Educ., Ciencia y Tecnología (2002-2007)
M. de Educ. y Deportes (2015-2017)
Actual
Notas
Lista de Ministerios de Argentina
Sitio web
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El Ministerio de Educación (ME) dependiente del Poder Ejecutivo Nacional (PEN) de Argentina es el ministerio encargado de garantizar una educación integral, permanente y de calidad para todos los habitantes del país. Es el que fija la política educativa y controla su cumplimiento.

El Gobierno y la Administración del Sistema Educativo Nacional es una responsabilidad concurrente y concertada del poder ejecutivo a través del ME y de los Poderes Ejecutivos de las Provincias y del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El Estado Nacional fija la política educativa y controla su cumplimiento con la finalidad de consolidar la unidad nacional, respetando las particularidades provinciales y locales y es el que garantiza el financiamiento del Sistema Educativo Nacional.

A lo largo de la historia, la educación estuvo en cabeza de diferentes ministerios, Ministerio de Justicia e Instrucción Pública; de Educación, de Educación y Justicia; de Cultura y Educación; de Educación, Ciencia y Tecnología; de Educación y Deportes.

El 10 de diciembre de 2015, el presidente Mauricio Macri renombró al ministerio como "Ministerio de Educación y Deportes", añadiendo el área de Deportes que previamente dependía del Ministerio de Desarrollo Social, y nombró como titular al ministro Esteban Bullrich. El 17 de julio de 2017, tras la renuncia de Bullrich, se decidió trasladar la secretaría de Deportes a la Secretaría General de la Presidencia, volviendo al nombre de Ministerio de Educación y nombrando como ministro a Alejandro Finocchiaro.

Actualmente posee una pinacoteca (creada en 1935) con obras de artistas argentinos y la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM), que fue fundada por Domingo F. Sarmiento.

Atribuciones

El artículo 23 quáter de la Ley de Ministerios[1]​ indica que le compete al Ministerio de Educación asistir al Presidente de la Nación y al Jefe de Gabinete de Ministros en orden a sus competencias, en todo lo inherente a la Educación, y en particular:

1. Entender en la determinación de los objetivos y políticas del área de su competencia.

2. Ejecutar los planes, programas y proyectos del área de su competencia elaborados conforme las directivas que imparta el Poder Ejecutivo Nacional.

3. Entender en la definición de políticas y estrategias educativas, considerando los procedimientos de participación y consulta establecidos en la Ley de Educación Nacional.

4. Entender en el cumplimiento de los principios, fines, objetivos y previsiones establecidos en la normativa vigente para el Sistema Educativo Nacional a través de la planificación, ejecución, supervisión y evaluación de políticas, programas y resultados educativos.

5. Entender en el fortalecimiento de las capacidades, planificación y gestión educativa de los gobiernos provinciales para el cumplimiento de las funciones propias y aquellas emanadas de la Ley de Educación Nacional.

6. Entender en el desarrollo de programas de investigación, formación de formadores e innovación educativa, por iniciativa propia o en cooperación con las instituciones de Educación Superior y otros centros académicos.

7. Entender en el funcionamiento del sistema educativo, contribuyendo con asistencia técnica y financiera a las Provincias y a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

8. Entender en los casos de emergencia educativa para brindar asistencia de carácter extraordinario en aquellas jurisdicciones en las que se encuentre en riesgo el derecho a la educación.

9. Entender en la elaboración de normas generales sobre equivalencias de planes de estudios y diseños curriculares de las jurisdicciones y otorgar validez nacional a los títulos y certificaciones de estudios.

10. Elaborar normas generales sobre revalidación, equivalencia y reconocimiento de títulos expedidos y de estudios realizados en el extranjero.

11. Coordinar y gestionar la cooperación técnica y financiera internacional en el ámbito de su competencia y promover la integración en materia educativa.

12. Entender en la formulación de políticas generales en materia universitaria, respetando el principio de autonomía consagrado para las instituciones universitarias.

13. Entender en las acciones inherentes a la formulación de un sistema de Evaluación y Acreditación para la Educación Superior, universitaria y no universitaria.

14. Intervenir en la formulación, gestación y negociación de tratados y convenios internacionales relativos a la educación, y entender en la aplicación de los tratados y convenios internacionales, leyes y reglamentos generales relativos a la materia.

15. Entender en todo lo relativo a la promoción y desarrollo en el país de la actividad deportiva con carácter educativo.

16. Entender como Autoridad de Aplicación en el establecimiento de las políticas, planes, programas, infraestructura y seguridad vinculados al fomento y al desarrollo integral de la actividad física y del deporte en los distintos niveles educativos, en todo el país, fijando sus etapas y niveles de competencia y de recreación en coordinación con los organismos nacionales, provinciales, municipales e instituciones privadas.

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